Njaa.. vaatame põhilauset lähemalt: “Võite ju „võõrpüha“ tigedalt tõrjuda, koolis ja lasteaias mardilaule õppida ning traditsioonegi meenutada, ent lapsed on oma otsuse teinud”
1. meie vs nemad
2. võõrpüha jutumärkides - diskrediteerides kõigi teiste arvamust
3. tigedad tõrjujad - luues illusiooni “meist” kui headest, “neist” kui halbadest polaarsusvõttega.
4. tõrjujad - vandenõuteooria võte - keegi hävitab meie ilusat asja
5. tõrjujad ühildatud kooli ja lasteaia õpetajatega - midagi tehakse ilma “meie nõusolekuta” meie lastega - vandenõuteooria võte + tigedate vananenud vaadetega õpetajate kujund, millele järgneb kohe nende diskrediteerimine
6. traditsioone_GI - õpetajate haritustaseme teadlik vähendamine
7. "meenutada" - õpetajate teadmised ei ole aktiivsed, neid peab meenutama - st. rõhumine sellele, et nad isegi ei tea samamoodi nagu lapsed - st. "neil" on võimalus "meie" poole tulla ja olla sama rõõmsad ja targad
8. lapsed on - sinu püüdlused on määratud hukule, sest lapsed "juba on" seda teinud - olenemata sellest, kas või mida sina hakkad üldse ette võtma või plaanima
9. otususe - on selge et mitte keegi ei ole mingit otsust teinud, ent sa rõhutad, et kui sa oled valel poolel, oled üksinda oma arvamusega, sest otsus on kuskil mujal tehtud mingi muu, ükskõik milline see sinu "otsus" on, see on vale
10. tagasi algusesse - "võite ju" - vanemlik üleoleku rõhutamine - midaiganes tobedat te teete minu lahkel heakskiidul (te võite), see on mõttetu ja ei oma mingit tähtsust
jne..
..kandvaks demagoogiavõtteks on veel “Poisoning the Well” võte - st. enne oponendi arvamuse kuulamist tema vastuse või arvamuse diskrediteerimine - st. sa ise ütled, mida tema arvab ja annad teada, et mida iganes see tegelikult ei ole, see ei oma mingit tähtsust, sest see on niikuinii vale, halb, rumal ja mõttetu ning pealegi sa ütled millise emotsionaalse laenguga oponendi arvamus on - see on tige, järelikult agressiivne.. mis loob kujutluspildi paralleeli ka kõigest muust sarnasest, kes on tige ja halb, nt. venemaa jne..
+ vastandamine hea vs halb + tingimusteta ülemvõimu kujutamine - ükskõik mida “te” teete, mina olen ikka võitja. Lisaks oma agenda kujutamine “koos lastega” - see on eriti julm retoorikavõte - “meie seisame siin koos kõigi eestimaa heatahtlike lõbusate lastega, teie seevastu olete vingus nägudega halvad lastevanemad kelle tegevuse tulemusena on lapsed sunnitud.. ehkki nad tahaksid… jne”
Mulle endale tundub, et artikliga on astutud päris sügavasse pange, mitte et see ei töötaks - iga demagoogiahunnik levitab aroomi - ka poliitikas töötab kõige lamedam retoorika suurepäraselt - ent selliste võtete liiga nähtavalt vehkimine tõmbab paraku vehkijale endale vee peale. Ja kui vääratad ühes punktis liiga märgatavalt, siis on väga suur võimalus, et kõik sinu muu töö muutub automaatselt samuti suureks nulliks ja seega mitte tõsiseltvõetavaks.
Ehk siis - kui oled isehakanud prohvet ja lubad järgijatele taevariiki ja peagi saabuvat päikselist päeva - kõik on kombes, kasseeri oma kümnis ja tunne elust mõnu. Kui aga lubad kogudusele kolmapäeval taevast langevaid tasuta šokolaaditahvleid või aastal 2026 regulaarseid kosmoselende maa ja marsi vahel, võid olla kindel, et kogu su muu jutt tundub samuti kahtlane. Ehkki - me teame kõik suurepäraselt, et taevavärava juhtum näitas, et inimesed on ikka lollid mis lollid. - no siin lõigus on nüüd üsna mitu demagoogiavõtet, ent jäägu see lugeja jahvatada
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Lauri Õunapuu
lauri[ät]metsatoll.ee
+372 56155559
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _